STRATEGI ORANG TUA DALAM MENGAJAR DAN MENDIDIK ANAK DALAM PEMBELAJARAN DIRUMAH SELAMA PANDEMI COVID-19

Authors

  • Nunung Oktaviani Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Muhammadiyah Lhokseumawe
  • Inong Sri Rahayu Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Muhammadiyah Lhokseumawe
  • Liza Wahyuni Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Muhammadiyah Lhopkseumawe

DOI:

https://doi.org/10.54460/jifa.v6i2.14

Keywords:

Strategi, Mengajar dan mendidik, Covid-19

Abstract

Berdasarkan survey data awal yang dilakukan peneliti pada 10 orang ibu yang memiliki anak usia sekolah
diperoleh hasil 6 diantaranya mengatakan anaknya tidak tertarik saat melakukan pembelajaran dirumah dan 4
lainnya tertarik melakukan pembelajaran di rumah.Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimanakah
strategi orang tua dalam mengajar dan mendidik anak dalam pembelajaran dirumah selama pandemi Covid-19
di Gampong Meunasah Cut Kecamatan Peudada Kabupaten BireuenMetode penelitian ini bersifat deskriptif
dengan jumlah responden 40 responden di gampong meunasah cut kecamatan peudada kabupaten bireuen
dengan mengunakan tekhnik total sampling, pengumpulan data dilakukan pada tanggal 11 sampai dengan 15
agustus 2021. Data didapatkan melalui pembagian kuesioner.Hasil penelitian didapatkan Strategi metode
diskusi diperoleh sebanyak 30 respon den(75,0%),metode bermain sebanyak 28 responden(70,0%),metode
bercerita sebanyak 28 responden (70,0%),metode gambar sebanyak 27 responden (67,5%),dan metode diskusi
sebanyak 21 responden (52,5%)Orang tua diharapkan dapat menjadi teman bercerita bermain belajar dan
diskusi dengan anak dan mendukung anak dalam proses pembelajaran apalagi dalam kondisi pandemi seperti
ini,orang tua juga diharapkan selalu berperan aktif dalam mengajar dan mendidik anaknya.

Downloads

Published

2021-11-06

How to Cite

Oktaviani, N., Sri Rahayu, I., & Wahyuni, L. (2021). STRATEGI ORANG TUA DALAM MENGAJAR DAN MENDIDIK ANAK DALAM PEMBELAJARAN DIRUMAH SELAMA PANDEMI COVID-19. Jurnal Assyifa: Jurnal Ilmu Kesehatan Lhokseumawe, 6(2). https://doi.org/10.54460/jifa.v6i2.14